部编版道德与法治五年级下册2-5《建立良好的公共秩序》同步练习（含答案）.pdfVIP

部编版五年级道德与法治下册 5. 建立良好的公共秩序 同步练习（含答案） 一、填空题 1．这幅图是什么标志？__________ 。经常在__________ 、__________ 、__________等场所 出现。 （第1 题 ） （第2 题） （第3 题） 2 ．这幅图是什么标志？__________ 。经常在__________ 、__________ 、__________等场所 出现。 3 ．这幅图是什么标志？__________ 。经常在__________ 、__________ 、__________等场所 出现。 4 ．有秩序的公共生活会让__________更加舒适宜人，使我们感受到生活的__________与幸 福。 5 ．人们设置标志的目的是为了引导、提示大家自觉遵守和维护__________秩序。 6 ．为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了__________ 。 7 ．在博物馆参加，听讲解员介绍展品时，要__________ 。发现社会上出现感染性较强的流 行病疫情，要__________ 。 二、选择题 8．下列行为中，做法正确的是（ ）。 A ．外出游玩时乱扔垃圾 B ．只要自己喜欢就可以玩 C ．在图书室，大声喧哗 D ．注意观察提示牌，远离危险区域 9 ．公共生活需要有良好的（ ）来维护。 A ．规则 B ．法律 C ．秩 10．下列做法违反公共秩序的是（ ）。 A ．参加竞赛活动 B ．抢占应急车道 C ．劝阻他人不要插队 11．下面选项遵守公共秩序的是（ ）。 ①排队入场 ②按票入座 ③看演出时没有来回走动 ④看演出时不乱吼叫 ⑤活动结束后场地上有很多瓜皮果壳 A ．①② B ．①②③ C ．①②③④ D ．①②③④⑤ 12．关于占用高速公路上的应急车道的行为，下列说法正确的一项是（ ）。 A ．路上堵车了，应急车道可以让我们快速通过拥挤路段 B ．孩子在车里淘气，可以在应急车道上停车玩耍一会儿 C ．占用应急车道会影响交通，造成交通堵塞，妨碍救援 D ．当路上车辆比较少时，可以通过应急车道超车 13．王云在图书室看书的时候邻座的人一直在打电话，王云应该（ ）。 A ．拿出手机，大声地放音乐 B ．礼貌地请对方到外面打电话，保持图书室安静 C ．大声呵斥对方，让对方小声一点 14．当路口的红绿灯坏了时，车辆应该（ ）。 A ．你争我抢，都想抢先通过路口。 B ．相互礼让，有序通过。 C ．都拥挤到路口，堵塞交通。 15．下列做法正确的是（ ）。 A ．找不到停车位就可以停到消防通道上 B ．小明把停在盲道上的自行车挪开 C ．在公园内可以放松放松，大声唱歌 三、判断题 16．一般情况下，可以在消防通道内停车。( ) 17．在火车上不能大声打电话，但是在软卧车厢里可以大声打电话。( ) 18．小凡坐在车上，看见马路上没人，就朝窗外扔垃圾。( ) 19．公共生活中，我们想怎样做就怎样做，他人无权干涉我们的生活。( ) 20 ．我们居住的社区卫生是靠保洁人员来维持的，与我们无关。(