蜗牛健步如飞的作文思维导图.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 蜗牛健步如飞的作文思维导图 三年下册第八单元作文《运动健将——蜗牛》 思维导图 【思维导图“画”作文】统编三年下册第八单元作文《这样想真有趣》知识汇编+思 维导图+老师指导。 思维发展与提升是很多学科核心素养的要求，我一直尝试给孩子们布置这样的特色作 业，比如利用思维导图进行多音字，形近字，单元知识点等的整理；利用电子小报进行了 小物件、工艺品，介绍小动物等习作练笔。兴趣是最好的老师，而其实最好的老师，就是 能启发孩子们的兴趣。 写作指导 1.选定角色大胆假设。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 选定习作的角色之后，就要进行大胆的假设。比如：母鸡能在天空中飞翔；蚂蚁长得 比树还高大；兔子和大灰狼是最好的朋友……他们身上又会发生那些新奇的故事呢？ 2.展开想象创编情节 想象故事中的主人公会发生什么事？这件事是怎么发生的，怎么发展的，结果如何？ 这都需要大胆想象，合理构思。在事情发展的过程中主人公会怎么说，怎么做，心里会想 些什么？曲折、动人的故事情节才能吸引读者的眼球。 运动健将——蜗牛 同学们，我来考考你！什么牛不会吃草？(打一动物) 猜对了,是蜗牛。我们大家都知道 蜗牛最大的特点就是走得慢 ，不过今天我要讲的蜗牛一点儿都不慢 ，他是一个运动健将呢！ 快来听一听吧 ！ 又是一年秋天，苹果成熟了，蜗牛看着高高的苹果树，叹着气说： “哎！我要是能跑 起来该多好呀 ！这样我就可以立刻吃到苹果啦 ！”这时善良的小白兔花花跑过来看蜗牛那 么伤心就关切地问 ： “小蜗牛，你怎么了？”小蜗牛唉声叹气地说：我走得太慢了，连苹 果都吃不到。 “小白兔说：哎呀,这点儿小事儿,我来帮你。难道你不知道我是一个跑步高 手吗 ？我来当你的老师. 小蜗牛当然会愉快地答应了。第二天，小蜗牛和太阳一起起床 ， 去找小兔子花花练习跑步。花花亲自给小蜗牛做示范 ，还告诉了小蜗牛跑步的秘诀 ：首先 要做热身运动，让身体的肌肉放松起来，接着 ，起跑的时候要猛冲一下 ，不要慌张 ，然后 要匀速跑 ，要保持好呼吸，最后在快到终点时要加速冲刺。只要你，天天都这样练习，你 一定成为一名跑步高手 ，小蜗牛谢过花后开始闻鸡起舞地练习啦 ！小蜗牛就这样日复一 日 ， 年复一年 ，终于有一天，蜗牛再也不慢啦 ，他成为了一名跑步高手。 百学须先立志。——朱熹 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 四年一次的森林运动会就要开始了，小蜗牛报了 2000 米跑步比赛，森林里的小动物 们都惊讶万分，都嘲笑小蜗牛自不量力。小蜗牛听后一言不发，一点儿也不生气，心想， 你们等着瞧吧！比赛开始了，当小熊裁判员一声枪响，小蜗牛像火箭一样冲了出去，把曾 经的冠军豹子远远地甩在了后面，小蜗牛时刻牢牢记着小兔子教他的跑步要领，小蜗牛一 点也不敢慢待，一步一步地跑着，最后小蜗牛终于成了本届冠军。这时森林里哗然啦，大 家都目瞪口呆，小动物们纷纷祝贺小蜗牛，都问小蜗牛为什么跑得那么快？小蜗牛不好意 思地说，谢谢大家，今年我能当冠军是因为小兔子花花教我跑步的秘诀 ，我要感谢花花 ， 而且我天天练习 ，风雨无阻。 这个故事告诉我们 ： “只要功夫深 ，铁杵磨成针。”我们要像小蜗牛学习 ，学习他的 坚持不懈 ，努力拼搏的精神 ！ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮