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父亲节—我的爸爸EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
年龄参考教学目的教学工具 教学总概述5周岁以上。方形彩色卡纸、素描纸、水彩笔、丙烯笔、勾线笔、高光笔。1、了解父亲节的相关知识,激发学生的情感共鸣,培养学生的感恩意识。2、学习人物五官的表现以及面部特征的刻画。3、学习胡须和头发的表现方法。4、感受综合材料绘画带来的乐趣。
01 观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1小朋友,你知道每年的六月份的第三个周日是什么节日吗?或许有的小朋友已经早早地做好了准备,迎接每年六月的这一个特殊节日——父亲节。父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日,它约于二十世纪初起源于美国。我们中国虽然没有官方设定父亲节,但大家都感恩着爸爸的爱,自发在每年六月的第三个星期日庆祝父亲节。与汪洋一般细腻温柔的母爱不同,父亲的爱十分厚重,它沉默不语,却永恒伫立着,如同一座高大伟岸的山。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2小朋友,你眼中的爸爸是什么样子的呢?聊一聊,你在生活中,有没有感受到来自爸爸的爱呢?在父亲节,你会用什么方式表达对爸爸的感恩之情?今天,就让我们以绘画的方式,给爸爸送出一个漂亮的作品,可以在回家后把我们的心意传达给父亲,大声告诉他:爸爸,我爱您!我们将运用综合材料绘画的方式,用水粉颜料结合撕纸技法来表现自己眼中的爸爸,并使用勾线笔、水彩笔来刻画爸爸的五官和面部特征,表达对父亲的感恩和爱意,我们一起来学习吧!
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1在绘画前想一想,你爸爸的肤色是什么样子的,是黝黑的肤色、偏黄的肤色还是白净的肤色?然后用白色、大红色、柠檬黄调和出爸爸皮肤的颜色,并将颜色涂在素描纸上。步骤一:
制作步骤2待肤色纸晾干,用手撕出爸爸脸型、耳朵和脖子,并将其粘贴在彩色卡纸上。步骤二:
制作步骤3在白色卡纸上剪出眼睛的形态粘贴在头部,用简洁的线条描绘出爸爸五官的特征,并用水彩笔刻画出脸部的颜色变化。步骤三:
制作步骤4观察男士的胡须和头发的生长特征,用线条的疏密表现胡须和头发。步骤四:
制作步骤5用水彩笔刻画人物脖子的颜色变化和喉结,并用丙烯笔画出衣服。步骤五:
制作步骤6用丙烯笔和高光笔在背景上添加文字、眼镜、奖杯、爱心等元素丰富画面,漂亮的作品就完成了。步骤六:
作品完成图
点评方向及内容:1、在今天的美术课程中,我们以父亲节为主题展开创作,通过了解父亲节的文化背景,运用综合材料绘画的方式为父亲制作一份礼物,锻炼了学生们的动手能力和创作能力,增强了对学生们感恩教育的培养。2、在创作中,学生们运用撕纸的形式来表现父亲的脸型特征,并运用卡通化的手法描绘自己父亲的形象特征,画面活泼可爱,体现了孩童眼中的父亲形象。3、在画面中,学生们大胆地发挥了自己的创造,根据自己爸爸的形象特征进行创作,并在背景中添加奖状、公文包、手机、工具箱等代表父亲的元素,生动又富有童趣,整幅作品创作形式新颖,展现了孩子稚嫩、纯粹的爱。课堂点评
THANK YOU艺术开拓思维 思维改变命运
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