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北师大六年级数学下册《图形的旋转一》第一课时获奖公开课教学设计
习旋转。我们将从观察时钟的指针旋转入手，学习图形的旋转。
3、展示视频
同学们，我给大家展示一个儿童游乐园的视频。你们看到了哪些旋转的娱乐项目？谁能说一说它们是怎样运动的？是不是都是旋转的呢？
4、引入课题
今天我们将学习图形的旋转。我们将从观察时钟的指针旋转入手，学习图形的旋转。我们会通过多种学习活动来理解旋转的含义，感悟特征及性质，并用数学语言描述物体的旋转过程，绘制图形。
1. 认识时钟面的旋转方向
在这节课中，老师出示了一个时钟模型，并让学生观察时针、分针、秒针的旋转方向。学生们在小组内交流想法，认真观察后回答了老师的问题
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