部编版六年级语文之范文1：家乡的大秧歌-课件.pptxVIP

家乡的大秧歌 李 阳; 看，大秧歌扭起了。虽然队伍多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调。尤其手中的扇子和手绢，舞弄得出神入化，尽情的挥洒着内心的喜跃和幸福。一些青年和孩子，心里也些发痒，不时地加入队伍。一条条彩色的“长龙”也在不断加长。队伍的四周围满了观众，他们一边欣赏，一边唠着家常，自在悠闲。吹唢呐的不时地变换曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人久看不疲，这样喧嚣的场景一直会持续到夜深才结束。 ; 家乡的大秧歌，不仅是人们每年的精神大餐，也是节日庆典不可缺少的项目。每当这个时候，秧歌手们便身着彩装，那种孩子们喜欢的“大头娃娃、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等”粉墨登场，为节目增添无限的喜庆。我们这些小孩子在人群中蹿动着，追逐着，嬉戏着，心里别提多开??哟！ 啊，家乡的大秧歌，你已经成了人们生活乃至生命的一部分。你就像陈年的美酒，醇香甘美，醉着家乡人的心。 ; 点评：这篇习作紧紧抓住了“家乡的大秧歌”这一民俗展开描写，运用生动的语言，渲染出一片热闹的场景，把大秧歌火爆热闹的场景栩栩如生地展现出来，展现出了这一风俗浓郁的地方特色。结尾处“成了人们生活乃至生命的一部分”“就像陈年的美酒，醇香甘美，醉着家乡人的心”，对这一风俗的感受十分深刻。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10月-2110月-21Sunday, October 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:00:0000:00:0000:0010/10/2021 12:00:00 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。10月-2100:00:0000:00Oct-2110-Oct-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:00:0000:00:0000:00Sunday, October 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。10月-2110月-2100:00:0000:00:00October 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 十月 202112:00:00 上午00:00:0010月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月 2112:00 上午10月-2100:00October 10, 2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/10/10 0:00:0000:00:0010 October 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:00:00 上午12:00 上午00:00:0010月-21 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 ? ;