赠从弟其二设计.pptVIP

赠从弟其二课件设计 第一页，共十二页，2022年，8月28日 七步诗 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 思考：本诗主要叙述的是什么？用了怎样的写作手法？ 兄弟之情 托物寓意 第二页，共十二页，2022年，8月28日 刘桢 赠从弟（其二） 第三页，共十二页，2022年，8月28日 学习目标 背诵诗文，赏析全诗，学会面对挫折。 第四页，共十二页，2022年，8月28日 检查预习 一读准字音 亭亭 瑟瑟 惨凄 罹 凝寒 二解释 亭亭 罹 凝寒 瑟瑟 一何 惨凄 第五页，共十二页，2022年，8月28日 读诗 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ G:\Youku Files\download\赠从弟　刘桢_标清.flv赠从弟　刘桢_标清.flv 第六页，共十二页，2022年，8月28日 品诗 1，全诗一共描写了几个意象？ 2，通过这几个意象的刻画，抒发了作者怎样的情感。 3，探讨本诗所用的写作手法？ 第七页，共十二页，2022年，8月28日 作者生