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初中心理健康教育课教案设计
【教学目标】
1. 让学生了解挫折是人生不可避免的一部分。
2. 培养学生战胜挫折的具体方法，让他们能够承受挫折并在其中奋起。
3. 培养学生承受挫折的能力。
4. 培养正确的人生目标，培养不畏挫折的可贵品质。
【教学过程】
一、故事导入（放录像）
介绍一名初一女生冰，她是一个活泼向上的学生，各方面能力都很不错，成绩一直名列前茅。但是，在一次语文课上，她的同桌浩不停地拉她的衣角，冰忍无可忍，对浩说：“请你别吵，用心听课。”老师顺着声音用责备的眼光盯着冰，并说了句：“你，怎么变了？”一向自尊心很强的冰心里极不好受。从此以后，冰一看见老师就远远地躲开了，她怕上语文课，
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