教师专业成长的五大途径.docxVIP

教师专业成长的五大途径 教师专业成长的五大途径 在三月底和四月初，我们学校举行了两次教师培训讲座。一次是由李炳煌教授主讲的《教育科学研究与教师专业发展》，另一次是由双峰教研室粱燎原主任主讲的《优秀只需改变一点点》。这两次讲座让我思考了教师的专业成长和自己的教育之路应该如何走。作为一名新老师，我想成为一名优秀的老师，就必须在专业技能方面迅速成长。那么，新教师应该如何快速成长呢？ 一、教研 1、课题研究。目前，我们低年级语文组已经确定了研究方向：一年级的趣味绘本写话和二年级的识字闯关。二年级的课题研究反馈效果不错，也减轻了老师的识字教学负担。我们一年级的识字是否可以借鉴这种方法呢？曾经想过把当日