部编版二年级语文上册第八单元语文园地八 第一课时.pptxVIP

人教部编版语文二年级上册课件语文园地八 第1课时读读词语说说你的发现。识字加油站试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。láng xīng hè gē猩 鹤鸽 猩 海龟 白 子狼língqiū yǐnpáng xiè xiā cán 螃蟹蚓虾羚蚕蚯 羊 蝴蝶 我发现了：这些动物包括陆地动物、水生动物等，它们是生物圈中重要的成员， 广泛分布在地球的每个角落，与人类和谐共存。lángxīng shē hè gē狼 猩猩 蛇白鹤 鸽子 língqiū yǐnpáng xiè xiā cán 羚羊 蚯蚓 螃蟹 虾 蚕①天上飞的动物：白鹤 鸽子 ②地上走（爬）的动物： 狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蛇 蚕③水中游的动物： 螃蟹 虾后鼻音说说你们的实记方法狼群 土狼 猩猩 猩红 毒蛇 水蛇 白鹤 仙鹤 白鸽 鸽子 羚羊 羚羊角 蚯蚓 螃蟹 蟹脚 春蚕 蚕丝平舌音识记方法形声字结构规律识记：“狼 猩 鹤 鸽 羚 蚯 蚓 螃 蟹 ”偏旁归类识记：反犬旁的字（狼、猩），虫字旁的字（蛇、蚯、蚓、虾等）鸟字旁的字（鹤、歌），羊字旁的字（羚）。熟字相加识记：“天+虫=蚕”我拓展，我积累。动物分类的方法很多，可以按照动物的生活环境、饮食习惯、腿脚数量、与人类的关系等进行分类。小朋友，你还知道哪些动物分类的方法？字词句运用猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 哗啦哗啦 叽叽喳喳(1)窗外响起小鸟____________的叫声。(2)____________，雨不停地下着。叽叽喳喳哗啦哗啦读一读，说说你的发现。点拨：先认真观察字形，根据形声字的特点，把每个字拆成偏旁加新字的形式，然后按照拆出来的新字的读音，试着读一读。如“唰=口+刷”，“刷”的读音是“shuā”，“唰”的读音也是“shuā”。再根据音序查字法查这个字的正确读音。读一读，连一连。雨声 铃声 鸟叫 电话盲音 开门声 风声 呼呼 哗哗 丁零 叽叽喳喳 嘟嘟嘟 吱呀这些词语是什么意思？都和什么有关？这些都是拟声词，都和物体发出的声音有关。我拓展，我积累。同学们，你还积累了哪些常见的拟声词？常见的拟声词还有：轰隆 呜呜 嘶嘶 汩汩 呱呱喔喔 咕咕 汪汪 喵喵 咩咩 咔嚓 嘎吱 咕咚 滴沥读一读，看一看说说你的发现。书写提示先观察这4个字，可以发现它们都是左右宽窄大致相等的字。写时要往中线靠。先看后写，才能减少修改次数，保持页面整洁。分步骤看字：一看字的结构；二看各个部分的位置；三看关键笔画。看清之后，再动笔写，写完后，尽量不修改。练一练，学运用。同学们，让我们根据“看”的步骤，练习书写。练习其他左右等宽的字，如“知、歌、朋”，巩固“先看后写”的书写习惯。课堂小结本课学会了利用形声字的特点，猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。