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2023-06-17 发布于浙江
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科学教育专业六篇科学教育专业范文1 《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干看法》中明确指出：加强素养教育，强化职业道德，明确培育目标。在此基础上，趁着这次教学评估的大潮，我们全面推动教学改革与建设，明确提出音乐教育专业的培育目标是：面对21世纪，培育德、智、体、美全面进展，把握音乐教育基础理论、基础学问、基本技能，具有创新精神，实践力量和肯定教育教学讨论力量的高素养的基础音乐教育工。目标已经明确，但是还要明白培育什么层次，具有什么力量结构的人才，进展什么样的学科以及在什么水平上进展这个学科，怎样服务社会，在什么领域、以什么方式服务社会。学科建设假如不能正确定位，