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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 本文格式为Word 版，下载可任意编辑 一年级语文下册一二三单元知识点必看 柳树醒了，孩子们也醒了。孩子们在不知不觉中，又长高了。一 年之计在于春，孩子们又投入新的学习中了。那读书声，那欢笑声， 实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规 给春天的乐谱上增添了美妙的音符。 律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运 课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的， 用。下面是我给大家整理的一些一年级语文一二三单元知识点的学习 春天是迷人的，春天是催人奋进的。 资料，希望对大家有所帮助。 “在春天里，还有什么醒了呢?”课后的这个问题，打开了孩子 一年级语文下册第一单元知识点 们想象的大门。要相信孩子，孩子的眼睛里折射出的画面，比诗更蕴 知识点： 含深意。孩子的心，就是一篇童话。 《柳树醒了》，题目已散发出诗意。 (一)识字写字 这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。 1.生字的呈现。 柳树醒了，春雷把她从沉睡中叫醒了。她睁开睡眼，春雨给她洗 (1)出示课题时，后写“醒”字，引导认读，注意读准后鼻音。 澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。柳树醒了，她是那么柔软，那 (2)结合对课文的朗读和感悟，出现“春雷”“洗澡”“柳枝” 么鲜嫩，那么活泼，那么妩媚动人。她不就是春姑娘吗? “软了”“梳头”“柳梢”“绿了”“玩耍”等词语。引导认读“澡、 柳树醒了，春姑娘来了。春天闪耀着明丽的色彩，跳动着轻快的 枝、梳、梢、耍”等生字，注意分清平、翘舌音。 音符，弥漫着逗人的童趣，悄悄地向我们走来。 第 1 页 共 6 页 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 本文格式为Word 版，下载可任意编辑 2.生字的识记。 春风洗澡柳梢长高了 (1)本课涉及平舌音和翘舌音的生字较多，要注意读准。“澡” 春雨梳头小朋友软了 是平舌音，“枝、软、梳、梢、耍”都是翘舌音。另外，注意“醒” 柳树玩耍柳枝绿了 是后鼻音，“雷”是边音。 练习题： (2) “枝、梳、梢”字形上的联系，可引导学生自己发现。 1、读一读，写一写。 (3) “醒、雷、澡、耍”可引导学生利用偏旁、部件、新旧字联 shu ōhu àp éngy ǒuch ūnti āng