大班美术动快乐的小兔教案【含教学反思】.docxVIP

大班美术动快乐的小兔教案【含教学反思】 一、教学目标 了解小兔的形象特征； 了解基本的美术绘画方法； 提高学生的观察能力和绘画技能； 培养学生对美术创作的兴趣和热爱。 二、教学准备 色彩笔、水彩笔、铅笔、橡皮、圆规等美术工具； 小兔的形象图片； PPT课件或黑板白板等教具； 每个学生一张画画的纸张。 三、教学过程 1. 导入环节 教师带领学生欣赏几幅关于小兔的图片，在图片中通过引导提问等方式，让学生了解小兔的形象特点。 2. 演示环节 教师在黑板上画出小兔的外形，在学生的帮助下加入小兔的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子、手等细节。在这个环节中，教师需要向学生详细讲解每个细节的画法和注意事项，鼓励学生亲自尝试画出各个细节。 3. 实践环节 教师让学生用铅笔简单地画出小兔的外形，然后再用彩笔填充颜色。在画画的时候，教师鼓励学生多想一些创意，并且在画画中不断地尝试各种新颖的画法，从而达到提高学生绘画技能和兴趣的目的。 4. 作品展示环节 教师组织学生在教室中展示自己的作品，并与同学们分享自己在画画中的体验和感受。鼓励学生用自己的语言讲述小兔的故事，以便培养学生对美术创作的深度理解和兴趣。 四、教学反思 本次课程主要围绕小兔的形象展开，通过用不同的材料和画法描绘小兔的外貌特征，并让学生自由创意地涂上颜色，培养学生的观察能力和绘画技能。同时，本课程也帮助学生理解美术的创造过程，培养学生对美术的兴趣和热爱。 在教学实践中，本教师发现融合创意和实践教学方法可以很好地激发学生的学习热情，并且有助于提高他们的技能和才能。在今后的教学中，我将继续采用不同的教学方法和策略，为学生提供更好的艺术教育。