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- 2023-06-20 发布于广东
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《伽利略对自由落体运动的研究》教案
高一物理组:陈菊波
教材分析
本节课的突出特点是重视科学研究的过程和方法,例如用反证法使来里士多德的观点自相矛盾,用猜想与假说,数学推理,实验验证,合理外推的科学方法研究自由落体运动的规律。
学情分析
学生已有知识
通过本章前几节的学习,学生已经知道了匀变速直线运动的基本规律和研究方法,会利用规律分析和解决一些简单的运动的问题。
学生欠缺之处
对于物理规律的发展并没有太多的了解,不知道一些简单的物理规律在以前是怎样被总结出来的。在思考物理现象时,还是比较容易受主观经验的影响,对物理规律有所怀疑或还没形成物理思维。对物理问题的思考缺少严密的推理。
教学目标
知识与技能
(1)初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用;
(2)了解两位伟大科学家的生平和主要经历;
(3)知道伽利略对自由落体运动的研究方法。
过程与方法
(1)学会自己查找资料学习物理学史的方法;
(2)通过伽利略对自由落体运动现象的研究体验科学的研究方法;
情感态度与价值观
(1)学习科学家们对知识敢于质疑的勇气;
(2)学习科学家们科学研究的执著精神;
(3)通过学生自己查找资料,提高学生对物理学的兴趣;
(4)通过对亚里士多德和伽利略的了解,认识到科学的探索是一个漫长的过程,需
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