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- 2023-06-19 发布于云南
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教科版小学科学三年级下册科学11运动和位置(教案)
参照物,然后观察物体相对于参照物的运动或静止状态。例如,观察两个人相对于地面的运动,可以确定他们都是运动的;观察一个人相对于另一个人的运动,可以确定其中一个是运动的,另一个是静止的。
3.知识拓展一.测量物体的位置,借助工具。使用方向盘软尺等工具
了解如何使用工具
测量物体的位置
(1)使用方向盘测量物体的位置。师:我们可以使用方向盘来测量物体的位置,比如,我们可以测量教室的位置。请看我如何使用方向盘测量教室的位置。
(2)使用软尺测量物体的位置。师:我们可以使用软尺来测量物体的位置,比如,我们可以测量桌子的位置。请看我如何使用软尺测量桌子的
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