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大班社会《独一无二的我》说课稿.docxVIP

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  • 2023-06-19 发布于云南
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大班社会《独一无二的我》说课稿.docx

    大班社会《独一无二的我》说课稿 伴是谁，进一步认识到每个人都是独一无二的，独一无二的外表和声音。 三、展示自我，发现优点。 通过幼儿“亮出我的优点”的操作游戏，让幼儿展示自己的优点和长处，并乐于向大家展示。同时，教师也会给予肯定和鼓励，让幼儿体会到成就感和自豪感。 四、讨论交流，欣赏自己。 通过幼儿与同伴、教师之间的交流，不断扩充幼儿的

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