小学语文《修改病句》教学反思.docxVIP

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  • 2023-06-19 发布于云南
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小学语文《修改病句》教学反思 教学反思:修改病句 我为学生准备了一堂“修改病句”复习课,旨在通过句子训练,掌握修改病句的方法,提高学生的分析、判断和思维能力。这堂课的可取之处表现在以下三个方面: 首先,学生了解了修改病句的一般步骤。他们需要理清句子所要表达的意思,找出句子的病因,再“对症下药”,最后检查修改后的句子是否通顺,意思是否符合原意。 其次,学生明确了几种基本的病句类型。通过重现复习册和单元

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