部编一年级语文下册课文中心思想归纳汇总，孩子寒假预习必备！.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 部编⼀年级语⽂下册课⽂中⼼思想归纳汇总，孩⼦寒假预习必备！ 要想孩⼦能更好更速度的掌握知识点，就要先了解所学知识点的中⼼思想。王⽼师在这⾥给⼤家准备了部编⼀年级语⽂ 下册课⽂中⼼思想归纳汇总，孩⼦寒假预习必备！ 第⼀单元 识字 1.春夏秋冬 春之温暖，夏之⽕热，秋之静美，冬之晶莹。四季的美景让我们的⽣活变得更加美好。 识字2.姓⽒歌 中国的姓⽒起源历史久远，姓⽒⽂化源远流长、博⼤精深，是⼈类社会发展史上的世界之最，更是我们中华民族的骄 傲。 识字3.⼩青蛙 本⽂给我们描绘了⼀幅青蛙吃害⾍，保护庄稼的美好画⾯。 识字4.猜字谜 ⽂中有两则语⾔⽣动、有趣、优美的谜语，读起来朗朗上⼝。同时，字谜还揭⽰了汉字的特点和构字规律。 第⼆单元 课⽂1 吃⽔不忘挖井⼈ 这篇课⽂写了⽑XX在江西⾰命时，带领战⼠和乡亲们挖了⼀⼝井。解放后，乡亲们为了纪念⽑XX ，在井边⽴了⼀块⽯ 碑。 （井是⽑XX带领战⼠和乡亲们⼀起挖的，⽯碑是乡亲们⽴的） 课⽂2 我多想去看看 《我多想去看看》以第⼀⼈称的⼝吻，讲述新疆的孩⼦想到遥远的北京城去看天安门⼴场的升旗仪式，北京的孩⼦想去 遥远的新疆看天⼭的雪莲，抒发了少年⼉童向往了解外⾯世界的美好⼼愿。 课⽂3⼀个接⼀个 本⽂是⼀⾸⼉童诗，语⾔朴实⽆华，却⽣动地展现了“我”复杂、⽭盾的⼼理变化过程，孩⼦天真⽆邪、纯真质朴的形象 跃然纸上，让⼈产⽣⽆限的怜爱之情。 课⽂4 四个太阳 本⽂作者通过丰富的想象⼒和创造⼒，为⼀年四季画了四个不同颜⾊的太阳，体现了作者善良的⼼地，表达了作者美好 的⼼愿。 第三单元 课⽂5 ⼩公鸡和⼩鸭⼦ 这篇课⽂主要写了⼩公鸡和⼩鸭⼦是好朋友，⼩公鸡帮助⼩鸭⼦吃到了草地上的⾍⼦，⼩鸭⼦⼜救了落⽔的⼩公鸡的故 事，教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。 课⽂6 树和喜鹊 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 课⽂⽤⽣动的语句和细腻的语⾔描写了喜鹊和树由孤单到快乐的⽣活经历。告诉学⽣有了邻居，有了朋友，⼤家⼀同玩 耍，⼀同游戏，就能享受快乐的⽣活。 课⽂7 怎么都快乐 全书共有四个⼩节，分别写了⼀个⼈玩、两个⼈玩、三个⼈玩和许多⼈玩的不同乐趣。这⾸诗歌讲的是⾃⼰对快乐的感 受。通过读⽂感受到独⾃⼀个⼈有快乐，与别⼈相处都快乐，⼤家在⼀起玩更快乐。还强调了集体的快乐，渗透了团队 意识、合作精神。 第四单元 8静夜思 此诗描写了秋⽇夜晚，诗⼈于屋内抬头望⽉的所感。诗中运⽤⽐喻、衬托等⼿法，表达客居思乡之情。 9夜⾊ 《夜⾊》这篇课⽂是⼀⾸充满童趣的⼉歌。写“我”从前胆⼦很⼩，怕⿊，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像⽩天⼀样 美好，“我”不再怕⿊。教育我们要做⼀个勇敢的孩⼦。 10端午粽 《端午粽》这篇课⽂主要介绍了外婆包的端午粽，并说明了端午节吃粽⼦的意义。 11彩虹 本⽂是⼀篇充满童趣的短⽂，通过“我”丰富的想象，把彩虹想象成⼀座桥，想象⾃⼰会借助这座桥帮爸爸浇⽥，在妈妈 梳头时帮妈妈照镜⼦，最后让哥哥看到彩云，展现了“我”的丰富的想象⼒和天真烂漫、纯真的童⼼。 第五单元 5.动物⼉歌 这⾸⼉歌⽤琅琅上⼝的语⾔，向⼩朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了⼩朋友对⼩动 物的喜爱之情,⼩朋友在平时的⽣活中，多观察、多思考，我们就会从细⼩的事物⾝上得到快乐。 6.古对今 课⽂以对对⼦的形式展开，描绘了⼤⾃然的丰富多彩，激发我们热爱⼤⾃然的感情，也激发我们积累对⼦的兴趣。 7.操场上 《操场上》描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉⼩朋友参加体育活动可以使我们的⾝体更强壮。 8.⼈之初 这篇课⽂分为两个部分，第⼀部分告诉我们后天的教育和环境对⼈成长的重要性。第⼆部分告诉我们持久的教育能使⼈ 成长。 第六单元 12.古诗⼆⾸ 《池上》⼀诗描写了⼀个⼩娃“偷采⽩莲”的有趣情境，⾮常接近⼉童的⽣活，符合⼉童的⼼理，充满了童真、童趣。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 《池上》⼀诗描写了⼀个⼩娃“偷采⽩莲”的有趣情境，⾮常接近⼉童的⽣活，符合⼉童的⼼理，充满了童真、童趣。 《⼩池》以清新活泼的语⾔描写了初夏荷花池的美丽景⾊，表现了诗⼈对⾃然景物的由衷喜爱之情。 13.荷叶圆圆 这⾸散⽂诗通过写⼩⽔