小升初数学知识点：统计图的意义与分类.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 小升初数学知识点：统计图的意义与分类 小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能 对孩子的未来有帮助呢?店铺网小编告诉大家! 小升初数学统计图的意义及分类 (一)意义 *用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 (二)分类 1、条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同 的直条，然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。 优点：很容易看出各种数量的多少。 注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定; 复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色 区别开 ，并在制图日期下面注明图例。 制作条形统计图的一般步骤: (1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上 ，适当分配条形的位置 ，确定直线的宽度和间隔。 (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单 位长度表示多少。 (4)按照数据的大小画出长短不同的直条，并注明数量。 2、折线统计图 用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描 出各点，然 后把各点用线段顺次连接起来。 优点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增 减变化的情况。 注意：折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时，不同 时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。 制作折线统计图的一般步骤: 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 (1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上，适当分配折线的位置，确定直线的宽度和间隔。 (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单 位长度表示多少。 (4)按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接起来，并注明数 量。 3、扇形统计图 用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百 分数。 优点：很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。 制扇形统计图的一般步骤： (1)先算出各部分数量占总量的百分之几。 (2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。 (3)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在 圆里画出各个扇形。 (4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数， 并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。 小升初数学知识点：统计图 统计图 (一)意义 * 用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 (二)分类 1 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同 的直条，然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。 优点：很容易看出各种数量的多少。 注意：画条形统计图时 ，直条的宽窄必须相同。 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定; 复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色 区别开，并在制图日期下面注明图例。 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——