斑斓的蒂芙尼灯-美术课件.pptxVIP

斑斓的蒂芙尼灯EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：60分钟 6周岁以上年龄参考1.学习蒂芙尼灯的绘画及表现方法2.学习锡箔纸绘画的画面表现3.学习放射性光感的表现手法4.学习美丽的色彩搭配教学目的锡箔纸，马克笔，水粉颜料，扇形笔，贴画钻石，高光笔，黑白卡纸，黑色勾线笔，剪刀，固体胶棒教学工具 教学总概述 01 课前引导形态 颜色习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1快看这闪烁着的斑斓宛如星辰一样的光，是从哪里来的呢？ 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2原来是美丽的蒂芙尼灯，让我们宛如进入了梦幻的银河~ 02制作步骤材料 安全时长目的 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-236月-23Friday, June 16, 202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:51:2609:51:2609:516/16/2023 9:51:26 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。6月-2309:51:2609:51Jun-2316-Jun-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:51:2609:51:2609:51Friday, June 16, 2023 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-236月-2309:51:2609:51:26June 16, 202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20239:51:26 上午09:51:266月-2315、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 239:51 上午6月-2309:51June 16, 202316、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2023/6/16 9:51:2609:51:2616 June 202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:51:26 上午9:51 上午09:51:266月-23 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。? 制作步骤1运用马克笔在已经剪裁好的灯罩的形态的锡箔纸上进行图案的装饰绘画。步骤一： 制作步骤2绘画完毕进行涂色并运用黑色勾勒边缘轮廓线使花朵的形态图案更加突出。步骤二： 制作步骤3在白色卡纸上绘画出灯身的部分，渐变色的运用增强立体感。步骤三： 制作步骤4运用高光笔绘画桌面部分的桌布装饰，使画面更加精致。步骤四： 制作步骤5运用扇形笔蘸取黄色及白色的水粉颜料，干画法绘画绽放的光感。步骤五： 制作步骤6运用黏贴小钻石贴画添加灯罩下的小钻石流苏使作品更加闪亮与逼真。步骤六： 制作步骤7适当在灯罩周围拍撒黄色及白色的水粉点点，使光感更加强烈。步骤七： 制作步骤8最后调整画面，作品整体完成。步骤八： 作品完成图 点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了蒂芙尼灯的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各种不同类别的装饰元素等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了“斑斓的蒂芙尼灯”这一主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评 THANK YOU艺术开拓思维 思维改变命运 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。