疫情期间如何引导孩子上好网课?教案.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2023-06-19 发布于江苏
  • 举报

疫情期间如何引导孩子上好网课?教案.docx

疫情期间如何引导孩子上好网课?教案 在疫情期间,网课成为了孩子们学习的主要方式。但是,网课也存在着一些好处和缺点。好处是省去了每日接送孩子上下学的繁琐,没有了早上赶往学校的烦恼。缺点则是家长无法及时了解孩子的学习情况,担心孩子的学习效果不好或成绩下降。 除此之外,网课还存在着学生开小差、磨磨蹭蹭、小动作很多等问题。而学生学习困难的原因则包括客观原因和主观原因。客观原因包括网络卡顿、掉线、互动性差或根本没有互动、学习监管难、没有学习氛围、家长工作忙等。主观原因则包括自控自律能力差、学习兴趣不浓、动机不强、心智未成熟的孩子,绝大部分自制能力弱,需要父母的监督。 在疫情期间,家长需要准备好各项必要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档