人教版小学三年级上册语文知识点：第三单元.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 作为一名小学生朋友，学习是基础，知识点的掌握情况也是非常重要的。 在此，人教版小学三年级上册语文知识点总结了本单元的生字词、近义词等相 关内容，各位同学们一定要认真看完。 1、古诗积累与翻译 (1)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 (2)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 2 、古诗理解《夜书所见》 (1)诗中描写了哪几种景物?我们可以看出是什么时节? ①梧叶、江、篱落②秋叶 (2)诗中笼罩着一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情? ①静寂 、凄冷 ②思乡之情;客居、漂泊、居无定所的孤寂 、落寞;童年的留恋、怀想 (3)表现手法 ①借景抒情，情景交融②动静结合 ，以动衬静 ③悲欢对比，以欢衬悲④虚实结合 ，以实映虚 ⑤传情达意 ，暗用典故⑥拟人、通感，增辉添彩 ⑦字斟句酌 ，“寒”“挑”传神 3 、文章情感的把握 ：《风筝》 (1)把握《风筝》一文里感情的变化过程，依据相关字句 ，进行简要归纳 (2)积累表现人物心情或感情的词语、字句 (3)写作 ：写作一篇内容充实的记叙文，表现人物(或字句)的情感 、心理变 化过程 4 、理解文中的字词句 依据课文里的描写或叙述，理解文中的字句 ，或推断出陌生字词句的含 义。 例如： 《秋天的雨》一文，依据第二段 的描写，理解“五彩缤纷”的意思 5 、描写 ：多角度、多方面的描写 (1)阅读：如 《秋天的雨》一文，把握课文里从哪几个方面描写秋天的雨 (2)写作 ：多角度、多方面描写，如描写四季 6 、修辞方法——比拟 (1)概念：比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说 明。 (2)作用：能启发读者想像，令文章更生动。 (3)举例 ①黄黄的叶子像一把把小扇子 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。( 《秋天的 雨》 ②红红的枫叶像一枚枚邮票 ，飘哇飘哇 ，邮来了秋天的凉爽。( 《秋天的 雨》) 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》