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素养导向下高中化学大单元教学的意义
与设计思路
摘要：化学是高中教育中重要的课程，是高考中理科的必考学科。为了增质
提效，构建智慧化课堂，我们以单元为基础开展教学设计、教学过程，构建大单
元教学内容，提高教学的完整性、结构性，加强知识之间的串联，适当使用信息
技术，构建智慧课堂。提高学生自主创新思考能力，帮助学生从信息技术的视角
审视化学知识，加强单元知识的联系，促进知识的拓展与延伸，加深学生记忆与
理解，帮助学生养成终生自主学习的意识，提高高中化学的整体教学效率。
关键词：素养导向；高中化学；大单元
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