部编人教版三年级语文下学期课文内容填空专项综合知识点(含答案).pdfVIP

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 部编人教版三年级语文下学期课文内容填空专项综合知识点（含答案） 班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、 根据所学内容填空。 1. “宋人有耕者。田中有株。兔走__________ ，__________。因释其耒而守株，冀复得 免 。 ________________ ，而 ____________ 。 ” 我 知 道 “因 释 其 未 而 守 株 ” 的 意 思 是 _________________。 2.从《___》这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。《陶 罐 和 铁 罐 》 让 我 明 白 了 ________________ 。 读 了 《鹿 角 和 鹿 腿 》 ，我 懂 得 了 __________________________________________ 二、 根据课文内容填空。 1.古诗描写了许多可爱的动物，让大自然显得趣味盎然。你看，《绝句》中的 “___________ ，__________ ”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在；《惠崇春江晚 景》中的“ _________ ，___________ ”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖； 《三衢道中》的“____________ ，__________”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静 ，表 现出诗人游兴未减 ，兴致更浓。 2.我们学习了许多寓言故事 ，也积累了不少寓言故事 ，懂得不少道理。如 《伊索寓 言》中的《______》以及 《克雷洛夫寓言》中的《_____》等 ；我知道《池子与河流》告诉 我们的道理是 ：________________ 。我还知道一些来源于寓言故事的成语 ，如__________、 1 / 16 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 ________ 等。 3. 《纸的发明》这篇课文告诉我们：按照蔡伦的方法造的纸，原料容易______ ，可以 ______制造，价格又____ ，能满足______的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 三、 根课文内容填空。 1. 《大青树下的小学》中的学校是一座______ 的、_________ 的学校。我国是一个由 ______ 个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、 ______ 、________ 、______ 和 _______。 2. 《花的学校》一文的作者是_______ （国籍）诗人、哲学家_______ （人名）。他曾获 诺贝尔文学奖，出版过《______》《_____》等五十多部诗集。 3. “学问学问，不懂就要问”这句话写出了_____ （人名）壮着胆子问问题的原因和他 对“学问”的理解，反映了他的___________精神。 四、 回顾本单元内容，回答问题。 1 ．爆 竹 声 中 __________ ，____________ 入 屠 苏 。 ______________ 曈 曈 日 ， __________________。______代诗人__________的这首诗描写了________ （节日 ）除旧迎新的 景象。 2 ．大约在一千九百多年前的________时代 ，有个叫蔡伦的人，改进了__________。用 这种方法造的纸，原料____________ ，可以大量制造，______________ ，能满足大多数人的 2 / 16 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮