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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
地理知识趣味记忆法
新课程改革倡导自主学习,合作学习和探究学习,这对学生
的自学能力提出了更多的要求,因此.课前预习环节越发重要,
预习学案的内容要有趣味性,才能激发学生预习的兴趣.提高预
习的效果、养成良好的预习的习惯.下面我就从我所任的学科—
地理,预习学案的设计着眼.谈如何增强兴趣性.
由于高中生的学习任务重,时间相对较少,学案的习题又较
多.很多学生只注重对习题的完成,地理学科理论知识较多,许
多学生都翻着课本抄答案,有时题目甚至都没读完,直接去课本
上找答案,已填满空为目的,对于那些找不到学案的也没有给予
相应的重视。以这样的方式进行学案的完成,预习效果差、效率
低.达不到对将要学习的内容进行 自主思考学习的目的,因此学
案的设计应增加趣味性.
高中地理课程难度大.内容多,设计知识点广,因此预习学
案的设计要梳理出知识框架,使学生对所学内容有整体上、宏观
上的认识。在具体内容的学习上,从基本知识框架出发,将每个
知识点安在最适宜的框架中。从而形成整体性的知识体系,为了
激发学生完成预习学案的兴趣.巧用以下几种方法
一、数字符号法: 用简单的数学符号巧妙地结合,利用这
种组合表示地理教材中的一些基本原理和基本规律,记住了组合.
就掌握了某些原理和某些规律。高中地理必修工.杨柳的分布模
式简单法为 8/0 模式“8”的上半部.表示北半球中的纬度海区
1
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
大洋环流成反时针方向流动. “8”的下半部分表示北半球中低纬
度的大洋环流,有分数线表示赤道逆流. 自西向东。0 的笔顺表
示南半球之中的低纬海区大洋环流方向,呈逆时针方向流动。
二、顺口溜记忆法:高中地理知识非常多.整理编辑成顺口
溜.读起来上口.便于理解、记亿。如:
1.近快.这慢七.: 1 月初地球工转到近日点附近速度最快.7
月初公转达到月点附近.速度最慢.由此可以区分出北半球夏半
年比冬半年长.北极极屋时间比南极极昼昼长。
2.北逆南顺.冬递夏顺:北极上空看地球自转为逆时针.南极
上看为顺时针,北印度洋的季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季
成逆时针方向。
3 凸高为低,凸低为高:在等估线图上.等值线想高值凸出,
则中间数值和两边相比为低值,等高线何低值凸出,则中间的值
和两边相比为高值,这种方法适用于所有的等值线。
4.凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓,较弯曲的河流.由于
河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡,凸岸流
速慢.泥内堆积、坡度较缓,特别注意曲流处不能用地砖偏向力.
另外:凹凸岸的判断必须占在河中来看。
三、歌谣记忆法
1.中国十大旅游景点:北京故宫八达岭,避暑山庄河北行.
山西省内秦皇陵.长江三峡鄂渝境.安徽黄.桂桂林.浙江西湖苏
园林.台湾岛上日月明.
2
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2.八大行星:水金地火木土天.只有海王饶外边.唯有地球生
物现.温气热水是由缘.
四、谐音记忆法:高中地理下册的人文地理知识学习起来比
较枯燥.记忆比较困难。用谐音的字词来代替.并变成具有一定定
义的
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