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乡土美术资源对农村美术教学的拓展 随着教育的发展，创新 、符合与时俱进 的时代要求是多数 《美术》实 验教材编写的 发点。岭 南 版 《美术》教材就突 了 “美术 、人文 、 科技 ”的创新教育理念，关注到学生的态度、情感 、价值观 。这对农 村美术教育来说既注入 了新的活力也带来 了挑战。教育规模和水平存 在地 区差异、城乡差异 ，和城市学校相 比农村美术教育有许多实际困 难 ，尤其学生美术基础和意识相对薄弱。教材设置的内容的确拓宽了 农村美术教学的眼界，但也存在农村教学与之