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丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
语文版三年级春季学期语文课文内容填空专项综合知识点(含答
案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 把诗句补充完整。
1.__________,春风花草香。泥融飞燕子,_____________。
2.__________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,___________。
3.__________,小溪泛尽却山行。___________,___________。
4.江南好,__________。___________,春来江水绿如蓝。___________?
二、 课文内容巩固
1. 《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表
达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这
种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、
_____。
描写动态的诗句是_________________。
2. 《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和
尚的画《___》题的诗,描写的_____ (季)的景色,实景有______、
______ 、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人
__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。
三、 精彩回放。
1.《守株待兔》告诉我们做事要__________________,不要有侥幸心理。
2.从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有__________和__________,要
善于看到________,正视_______,相互尊重,和睦相处的道理。
3. “________一旦让懒惰支配,它就______。”这句话出自寓言诗
1 / 10
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
___________
四、 根据课文内容填空。
1.垂柳把溪水当作_________________,山溪像____________________,人影
给__________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿金灿灿的,一会儿
___________,一会儿半灰半百合色。
3.诗中传情。从“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人
思念亲人、孤独落寞的感情;从“_________________,正是河豚欲上时”中,
我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,
__________________”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。
4.通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥——__________,知道了
不同的花______________是不同的,“中医四诊”指的是________________,
还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外,我还积累了一些
八字成语,如:_______________________。
五、 填一填。
1. 《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得
到了老师的解答。
2. 《秋天的雨》一文以__________为线索,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之
情。
3.学了 《在牛肚子里旅行》一文,我知道牛有__
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