业务评审管理制度电子版（二篇）.docVIP

第PAGE16页共NUMPAGES16页 业务评审管理制度电子版 一、业务工作管理制度 （一）教学准备制度 1.教师备课时间为每日15：00—16：00，教具制作准备时间为17：00|—18： ____周计划要平衡课程的各方面内容，活动需体现____、小组、区域、户外的交替，做到主题线索清晰，重点突出。 ____日活动计划需按一日活动流程书写，注明具体实施时间和____形式，做到过程清晰，具有可操作性。 5.教师教案需根据活动目标和课程内容进行制定，内容贴近幼儿的生活及幼儿的发展与需要，兼具系统性和综合性，字迹工整，书面整洁，无错别字和不规范字。 6.制作教玩具要具有可操作性，创意新颖，方便，耐用，体现多功能性。 7.准备各项教学活动前，教师应熟练掌握教学内容，如音乐活动时，教师应熟练弹唱乐曲，准备故事语言活动，要能熟练背诵儿歌故事。 8.备课时间可进行级组交流与商讨，充分调动和运用____智慧商讨教学活动。 9.幼儿园电脑仅供备课和学习使用，不得利用电脑开展与学习、备课无关的其他活动。 （二）听课制度 1.园领导要经常深入教学一线检查，听取各班教学活动，做好原始记录，采集第一手材料。 2.各园应根据本园实际，制作科学的听课记录表。表中反应听课原始记录、值得交流的经验、存在的不足、商讨的改进措施、检查人与被检查班级教师的签名。 3.听课人员在听课期间，要尊重班级教师与幼儿，不随意参