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xx 小学“最美家庭书房、书柜、书角”评选活动方案 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。 为全面提升家长、学生的综合素质，扎扎实实地提高学校及家庭育人 质量，我校语文科组开展“最美家庭书房/书柜/书角”评选活动，特 制定本方案。 一、指导思想 以关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要论述为指导，结 合新塘“五风”教育品牌建设的总体目标，通过开展中小学校“最美 家庭书房/书柜/书角”评选活动，普及家庭阅读，推动家庭阅读良好 风气形成，让家庭书房/书柜/书角成为家庭教育的承载空间，成为亲 子精神交流的文化阵地，打造家家有书房/书柜/书角”的学习型社会 风气，助力家庭教育的深度发展。 二、活动主题 最美家庭书房/书柜/书角评选 三、活动目标 1.通过“最美家庭书房/书柜/书角”创建活动，让孩子们喜欢读 书，让书成为他们的朋友。 2.指导家长、孩子共同开设“书房/书柜/书角”，并按一定要求 建设具有特色的家庭书房/书柜/书角。 3.通过活动，营造良好的家庭读书氛围，提高家庭成员的文学欣 赏能力。 4.让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。 四、活动内容 （一）书香满家（家庭阅读空间） 展示家庭书房/书柜/书角装修、装饰，书籍规整、分类、摆放， 阅读、书写等功能空间设计，亲子阅读、读书交流活动现等。 （二）书香传家（家庭藏书） 展示家中藏书量、系列书单、书籍类别、经典书籍收藏等等。 （三）书香流动（家庭阅读） 展示家庭阅读活动，如家庭读书规则与计划、亲子阅读场景、读 书心得交流等；户外购书活动，如到书店、图书馆、博物馆、科技馆 等买书。 （四）书香家校（家校共读） 展示家庭积极参加学校、班级组织开展的各项读书活动，如创建 家庭书角交流会、家庭书角摄影大赛、读书心得传书漂流、以书易书 交流、流动家庭书柜、班级图书角建设、学校读书等活动内容和所获 奖项。 （五）书香传播（家庭读书成果） 展示家长及孩子的读书摘要与心得，家长辅导孩子阅读的心得方 法分享，亲子阅读言传身教案例呈现，在不同场合、平台发表读书思 考和见解，参加各类读书活动的记录 、获奖情况，家庭书房/书柜/ 书角对外开放活动等等。 五、作品要求 校园奖项共设置 5 个类别，奖项如下： 1.书香空间奖——书香满家（家庭阅读空间） 包含一个 Word 文档和一个短视频；Word 文档中，必须有 100 字 以上文字介绍以及3 张图片；短视频，要拍摄家庭书房/书柜/书角的 概况及亮点，并配有旁白解说，时长 3 分钟以内。 2.书香内涵奖——书香传家（家庭藏书） 包含一个 Word 文档和一个短视频；Word 文档中，必须有 100 字 以上文字介绍以及3 张图片；短视频，要拍摄家庭书房/书柜/书角的 藏书量、书单、经典书籍等，并配有旁白解说，时长 3 分钟以内。 3.书香阅读奖——书香流动（家庭阅读） 包含一个 Word 文档和一个短视频；Word 文档中，必须有 100 字 以上文字介绍以及3 张图片；短视频，要拍摄家庭阅读活动、读书规 则与计划、亲子阅读场景、读书交流场景、户外购书或读书活动场景 等，并配有旁白解说，时长 3 分钟以内。 4.书香活跃奖——书香家校（家校共读） 包含一个 Word 文档；Word 文档中，必须有 100 字以上文字介绍 以及3 张图片；短视频，展示家庭积极参加学校、班级组织开展的各 项读书活动，如创建家庭书角交流会、家庭书角摄影大赛、读书心得 传书漂流、以书易书交流、流动家庭书柜、班级图书角建设、学校读 书节等活动内容和所获奖项，配有旁白解说，时长 3 分钟以内。 5.书香传播奖——书香传播（家庭读书成果） 包含一个 Word 文档和一个短视频；Word 文档中，必须有 100 字 以上文字介绍以及3 张图片；短视频，可拍摄家庭读书摘要、心得见 解、获奖资料、家庭对外开放活动等，并配有旁白解说，时长 3 分钟 以内。 六、活动程序 （一）宣传阶段（2022 年 10 月） 1.语文科组开展活动宣传造势，广泛宣讲建立“家庭书房/书柜/ 书角”的意义，发动师生、家长积极响应活动。重点围绕以上五项活 动内容开展形式多样的评比活动，通过图文、视像、宣讲等多元