4全等三角形的经典模型(二)提高班教师版.docxVIP

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  • 2023-06-19 发布于四川
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4全等三角形的经典模型(二)提高班教师版 全等三角形的经典模型(二) 勾股定理与逆定理 特殊三角形之直角三角形 秋季班第三讲 秋季班第十一讲 秋季班第十二讲 等等……腰 知识互联网 题型一:“手拉手”模型 思路导航 “手拉手”数学模型: 引例:如图,等边三角形ABE与等边三角形AFC共点于A,连接BF、CE, 求证:BF=CE并求出∠EOB的度数. 解析:因为△ABE、△AFC是等边三角形,所以AE=AB,AC=AF,∠EAB=∠FAC=60°。 因此,∠EAB+∠BAC=∠FAC+∠BAC,即∠EAC=∠BAF。 所以,△AEC≌△ABF,从而BF=EC,∠AEC=∠ABF。 同时,因为∠A

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