初中英语_七年级英语教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-06-21 发布于湖北
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初中英语_七年级英语教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

What does?he?look?like? 复习课教学设计 : ???????????? 一、教学目标 1、知识目标 1)词汇:名词: hair, height,build, beard,glasses,look, etc. 形容词:short, tall, medium, thin, heavy, blonde, brown, curly, straight 2)短语: straight hair, a medium build, look like, good-looking,a little bit etc. 3)句型:What does he/she look like? ?He/She is tall. He/She has curly hair. ???? What do you/they look like?? I’m thin. /They’re medium height. 2、能力目标 1)能熟练的用英语进行对人外表特点的描述,并根据描述画出人像。 2)能概括人物的外貌特征并根据人物特征推理出某一人物。 3)能替自己和别人进行新形象设计,能和合作伙伴互相交流,充分交换信息。 4)能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型,并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表,提高写作水平。 3、情感目标 1)通过描述同学、教师或自己的偶像的外貌,简单地表达

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