初中英语_七下unit6 Section B2a教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

【课标分析】七下unit6 Section B2a-2c _英语__初中___郭景莉__3708820017 【课标分析】 本单元是《新目标英语》系列教材之一Go for it?第六单元的内容。话题取材于《义务教育英语课程标准》话题项目表第四项（日常生活习惯）中的第十三条。该话题与学生日常生活紧密联系，学生最为熟悉而有话可说，学习兴趣浓厚。 一 话题Topic??日常活动 二 功能?Functions?能谈论人们正在做的事情。 三 语法?Grammar 1?能正确使用现在进行时态陈述正在发生的事情并进行回答。 2能根据语境使用一般现在时态与现在进行时态表述现在 3?能根据动词的变化规律写出正确的现在分词形式。 四 词汇和常用表达? 五 文化知识? 本课是一节阅读课，2a-2c?的阅读教学部分通过时差问题引入世界各地不同人们同一时刻进行不同活动的话题，2b的语篇介绍了中国留学生朱辉的故事，展现了他在中国的家和国外寄宿家庭的生活场面，语篇创设的情境自然真实，不仅介绍了中国传统节日—端午节，还让学生领略到中西方不同的文化习俗。文章在最后还点明了主人公思乡的心态。训练的侧重点有读过渡到写。本课整个单元中起着话题的拓展和提升的作用，丰富了语言的输入。因此课堂任务应侧重培养学生的阅读理解能力和以读的形式获取信息的能力为下节课写作做准备。 【学情分