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- 2023-06-22 发布于云南
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部编人教版道德与法治一年级上册:《校园里的号令》教案
今天我们来学习如何在课堂上规范地发言。
(2)提问:同学们,当你们想回答老师提出的问题时,应该怎么做呢?
学生交流讨论。(引导学生了解回答问题时要认真思考,先把手举起来,等待老师点名,回答问题时要简洁明了)教师进行板书:认真思考,手举起来,简洁明了。
(3)小结:同学们在课堂上回答问题时,要认真思考,先把手举起来,等待老师点名,回答问题时要简洁明了。
活动三:我会用
1、提问:同学们,你们知道校园里的其他铃声代表什么吗?
(播放视频:下课铃响或者动画:下课铃响)
2、学生讨论,教师随机追问:
(1)你听到了什么?看到了什么?
(2)铃声告
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