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People dont have to be beautiful, but they must be beautiful.通用参考模板(页眉可删)
实验室工作计划3篇
实验室工作计划 篇 1
1、按申报计划,各实验室及时采购设备仪器,完善和建设
好本实验室。加大投入资金,充实通信、电拖、电力电子、电子
商务、智能仪表等实验室的设备,新建工厂供电、数字视频实验
室。
2、按照江苏省高校基础实验室评估要求,抓好电工电子实
验中心日常管理工作,带动电子信息与控制技术、计算机实验室
的建设,改善实验条件,并做好试点实验室的开放工作,积累经
验,
努力提高学生的动手能力。
3、继续抓好实验师资队伍的建设,充实实验教师队伍,确
保实验教学的顺利进行。
4、抓好实验室的安全保卫工作,继续做好实验室日常教学
与管理工作,建立好各种台帐 。抓好实验室卫生工作,并定期检
查,加强考核力度 。
5、按有关管理制度,做好实验室日常管理工作。加强对实
验教学秩序的管理和检查,加强对实验教学考核的力度,逐步提
高实验教学效果,努力提高教学质量,为培养高素质实用性人才
而奋斗。
6、积极做好申报省重点实验室的各项准备工作。
实验室工作计划 篇 2
为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水
平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验
教学的工作,特制定本工作计划。
一、主要任务、目标:
1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不
断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。
2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规
章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。
3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学
实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练
正确操作。
4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教
师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验
教师队伍建设。
5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加
教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。
二、具体工作措施:
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门
管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务和目标:
(1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然
教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、
演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。
(2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和
材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过
程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性。
(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关
的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、
讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
(4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告
单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科
学的自然观和相应的实验能力。
(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验
计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取 《教学工作总结》、
《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研
方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学
与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能
力。
(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并
按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,
做到科学、规范,便于查阅。
3、仪器室的器材管理:
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管
理好实验室的器材及日常的工作。
(1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相
应发放,收回记录及损坏、修.等相应记录;
(2)、作好相关实验器材的申报,.购,申购等工作;
(3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,仪器室
的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发
生。
实验室工作计划 篇 3
一、坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养
学生科学
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