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小班音乐蘑菇教案 小班音乐蘑菇教案1 1、熟识旋律，理解歌词内容，用自然的声音演唱歌曲。  2、在初步学唱的基础上玩音乐嬉戏。  3、情愿遵守嬉戏规章，体验参加音乐嬉戏的欢乐。  4、体会做事要认真，不要马虎大意。  5、愿意观看表演，感受嬉戏的乐趣。  将椅子在教室中间摆成一个圆形。  学习歌曲《蘑菇伞》，引导幼儿尝试大胆地表现小蚂蚁躲雨的动作。  1、故事导入：春天来了，小蚂蚁们出去玩，蚂蚁爬，蚂蚁爬，乌云上来，雨快下。轰隆隆，轰隆隆，雷公公追呀追，追来了。  2、老师范唱，幼儿倾听。  第一遍第四遍通过范唱关心幼儿回忆歌曲内容。  3、范唱的同时导入嬉戏。  下雨了，小蚂蚁想找蘑菇伞躲雨，做一个躲雨的动作吧！  蘑菇伞在哪里？我们可以把什么当做蘑菇伞呀（老师）我们在蘑菇伞下躲雨吧！  请一名幼儿做蘑菇伞，老师表演躲雨的过程，请幼儿观看并争论：小蚂蚁在唱到哪一句话的时候做躲雨的动作？  请几位幼儿做蘑菇伞。其余幼儿做蚂蚁躲雨。  关心幼儿总结：在快来快来躲雨吧时要做躲雨的动作。请幼儿练习23次。  4、依据歌词内容玩嬉戏。  老师示范嬉戏，请幼儿观看嬉戏是怎么玩的。  总结嬉戏规章：站在蘑菇伞的后面，面对圈上，跟着音乐的节奏做蚂蚁的动作，唱到最终一句的时候，找一把蘑菇伞做躲雨的动作。  尝试