新课标下小学英语课堂教学评价及有效性探究.pdfVIP

新课标下小学英语课堂教学评价及有效性探究 [摘要] 小学阶段是英语教育的启蒙阶段，如何抓好小学的英语教学是外语教育工作者必须 给予重视的，课堂教学有效性在小学英语教学中至关重要。抓好小学英语课堂教学尤为重要， 而保障课堂教学成功的一个重要措施在课堂教学中，结合小学生的基本特点，对课堂教学进 行有效性的探究更利于小学英语教学的开展。 [关键词] 小学英语，课堂教学，有效性，评价 “教学”是指教师引起、维持、用以促进学生学习的所有行为。教学的三个必要条件: 第一,引起学生学习的意向；即教师首先需要激发学生的学习动机,教学是在学生“想学”的 基础