职业导向中职德育活动教学探讨.docxVIP

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2023-06-22 发布于河北
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职业导向中职德育活动教学探讨.docx

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职业导向中职德育活动教学探讨 1职业导向德育教学及其意义由于职业教育要充分考虑到地区经济进展趋势和专业之间的共性差异，在中职德育教学中常常存在这样的一些状况：其一，老师脱离同学专业工作岗位，空谈教学内容，言之无物。其二，教学内容的讲授对于老师或许很深刻，但对同学而言缺乏感受和领悟。其三，教学对于社会变化的敏锐度不高，教育观念存在肯定的滞后性。这样，当同学离开学校踏入工作岗位后，政治理论和社会现实产生剧烈的反差，难以适应社会进展，甚至影响到同学的价值观和人生观，消失比较严峻的离职、跳槽现象。由此，我们提出职业导向德育活动教学的理念，以求达到满意同学职业生涯需求，提