(机构专用）记叙文之分析段落作用—江苏省小升初语文暑假提升学案.docxVIP

暑期语文辅导教案 教学课题 记叙文之分析段落作用 教 学 目 标 进行基础训练，巩固基础； 分析段落作用，理解文章主旨； 3、掌握答题技巧，提高得分率。 教 学 重 难 点 分析的不同位置段落的不同作用，结合文章具体内容进行答题； 2、理解文章主旨，读懂文章内容。 课 堂 教 学 过 程 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况： 优□ 良□ 中□ 差□ 建 议: 教学内容 课堂收获 一、记叙文赏析 1、常见题型之分析段落作用结构： ①开头：结构：总领全文或引出下文，设置悬念、吸引读者阅读的兴趣。 内容：奠定感情基调、点明题意、渲染气氛。 ②中间： 结构：承上启下，伏笔、铺垫。 内容：点明主旨（中心）、深化主题,表达了...思想感情。 ③结尾： 结构：总结全文、照应上文、首尾呼应、引人注意、启发思考。 内容：点明主旨（中心）、深化主题,表达了...思想感情。 2、例: 那一些晶莹的泪光 ① 都说，南疆多是不长眼睛的青杨，没有流泪的胡杨。我踏进沙漠的那一瞬间，就断定胡杨是坚韧顽强的化身，似乎与涟涟泪水无缘。但不