2020年家长学校案例教学——父母自身的成长是孩子成长的最重要资源.docVIP

家长学校案例教学 课例题目：《父母自身的成长是孩子成长的最重要资源》 课型 授课时间 年级 主讲教师 所在学校 《大纲》要求以及教学目标 《全国家庭教育指导大纲》指出7—12岁是整个儿童期十分重要的发展阶段。家长要重视养成教育，帮助儿童养成良好的学习习惯和生活习惯,协同激发孩子的学习兴趣。本次培训通过案例指引,交流分享等方式,让家长们在分享交流中达成共识，通过多种方法，意识到父母自身成长是孩子成长的最重要资源，为孩子健康成长而努力。根据《全国家庭教育指导大纲》要求，本次活动的目标如下： 1、让家长知道自身成长对孩子成长的重要性； 2、指导家长通过自身的管理和学习，为孩子健康成长储存资源。 教材篇目 《父母课堂》9月刊第4页： 《父母自身的成长是孩子成长的最重要资源》 教材分析 在家庭中，大人往往只重视孩子的成长与发展，只要孩子学习好就行，忽略了父母自身对其良好道德品质及行为习惯的影响。这导致一些家长对孩子的教育效果并不明显，容易采用不科学的教育方法对孩子进行教育。如果父母能够意识到自身成长对孩子的成长具有重要意义，及时引导和教育，才能为孩子的成长储存重要的资源。 学员分析 本次学员是2年级的学生家长。家长受教育程度比较高，重视孩子教育，亲子关系融洽。但是由于少部分家长工作繁忙，对孩子的陪伴不够，没有关注到孩子的成长深受父母的影响。此外，部分家长缺乏科学的教育知识，对于孩子的教育，