生物进化1的学习教案.pptxVIP

生物进化1的学习教案;生命;;;生物进化是生命科学的纽带和基石 ;;;第一节 生物进化概述;一、生物进化的含义;生物进化形而上学观点的由来;生物进化形而上学观点的由来;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;二、进化是科学理论更是科学事实;分子生物学证据;分子生物学证据;三、生命的起源;神创论;自生论;宇生论：是彗星、陨石、光压把宇宙胚种带到了地球上。 ;1924年苏联生物化学家欧帕林提出， 即在原始地球条件下，无机物可以自动合成生物小分子，生物小分子可以合成生物大分子，进而组成原始细胞。 ;“化学进化”假说 实验室模拟“有机小分子的形成 ” 1953年， Miller等人的实验 Miller设计了一种简易的密闭装置，其内混有甲烷甲烷(CH4)、氨(NH3)、水(H2O)和氢气(H2)，以模仿原始地球的条件。 20 种氨基酸，各种单糖、脂酸、脂类分子，甚至像 ATP 这样的核苷酸分子都可以生成。 ;先有核酸，还是先有蛋白质？ ; RNA具催化功能 (Nobel Prize 1989) 20世纪80年代，Sidney Altman 对RNase P和Thomas R. Cech 对四膜虫rRNA内含子的研究;RNA具催化功能 RNase P中的RNA起主要的催化作用 四膜虫rRNA前体唯一的一个内含子的剪接不需要任何蛋白质的催化，即能进行自剪接（self-splicing） 具催化功能的RNA： 核酶（ribozyme）;三、生命的起源;三、生命的起源;三、生命的起源;三、生命的起源;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;第二节 进化论的产生;达尔文 Charles Robert Darwin (1809 - 1882) 从小喜欢采集标本、钓鱼、打猎 父亲有一次指责他说：“你除了打猎、玩狗、抓老鼠，别的什么都不管，你将会是你自己和整个家庭的耻辱”。 曾先后进入爱丁堡大学和剑桥大学，分别学医和学习神学。 唯一让达尔文入迷的是面向自然的博物学，尤其是采集动、植物标本更使他如痴如醉 ;第三节达尔文进化论;;第三节 达尔文进化论;第三节 达尔文进化论;第三??? 达尔文进化论;第三节 达尔文进化论;共同祖先学说;共同祖先学说;共同祖先学说;具体说明见61/Science/content/19820010.htm;以加拉帕格斯群岛上14种地雀的进化为例： ;生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官(起源同，结构似，形态和功能不同的器官)。让我们来看一些脊椎动物的前肢:鸟翼、蝙蝠翼、鲸鱼鳍、马的前肢和人的上肢。虽然它们的外形和功能很不同,但它们的结构基本相同--都由肽骨、综骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨构成，而且排列组合也非常一致（见图7）。 这些同源器官很直观地告诉我们,它们都是从共同的祖先进化而来的,只是为了适应于不同的生存环境，而使它们的形态和功能向着不同的方向发展变化。 ;马在动物王国里被划归哺乳纲奇蹄目马科，而双数足趾着地的牛、猪等则属于偶蹄目。马的起源可以追溯到6000万年前的北美洲大陆，体型如狐狸大小的“始祖马”从灌木丛林迁徙到广阔平原后，依次历经了渐新马、中新马、上新马和真马等演化阶段。为了适应环境和利于奔跑，马的个头由小变大，短而弯曲的躯体变成平直的流线形，前脚由四趾变为单趾，后脚由三趾变为单趾，从而完成了“软肉垫”的“脚掌”向“硬角质”的“单蹄”转变。大约200万年前，马从它的发祥地北美完全灭绝，而顺着白令海峡“陆桥”迁往欧、亚、非洲的分支反倒延续了马的“一脉香火”。当我们知道“马蹄”不过是马在其他脚趾退化后“硕果仅存”的一个中趾，修钉马掌不过是给马在“修剪脚趾甲”时，不由追忆起马比起人类要早得多的历史。 ;马的进化。小的是始祖马，中等的是草原古马，最大的就是现在的马了。进化真是有些不可思议！！ ;达尔文进化论的根据之一就是动物的肢体结构。这里展示的是有大猩猩，人类，蝙蝠，雕等的前肢构造。右边最大的那个巴掌是北大西洋露脊鲸的鳍。 ;;共同祖先学说;感谢观看！