数学模型在高中生物新课程教学中应用论文.pdfVIP

浅谈数学模型在高中生物新课程教学中的应用 【摘要】数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形 式，是联系实际问题与数学的桥梁，具有解释、判断、预测等重要 功能。笔者就生物新课程教学中引入数学模型的意义、常用的数学 模型种类及应用数学模型应注意的问题进行了深入探讨。 【关键词】生物；数学模型；种类；价值；应用 生命科学是自然科学中的一个重要的分支。高中生物新课程要 求学生具备一定的科学素养和创新能力，因此在教学中，教师应注 重思维方式的培养。充分运用数学模型解决生物学问题，提高学生 的逻辑思维能力，拓展学生思维空间，培