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英语个性化教学六篇
英语共性化教学范文1 教学预备是课堂教学开头之前，老师对整个教学过程的构思。一谈到教学预备，大部分老师会不禁想到写教案、教学目的、教学主要内容、教学步骤等。明显，从预备阶段开头，老师已经占据主体地位，他们充当的是单纯的学问传播者的角色。不难看到在高校的课堂中，老师在忙于解析语言点，同学在不停地做记录。同学作为参加者的角色完全被忽视，他们仅仅被看做是被动的学问的接受者，老师与同学之间很少有沟通与沟通，最终导致同学的学习更加被动而且更加依靠于老师的教。教学预备是整个教学过程的构思，既然是构思，就不能是简洁地写出教学步骤。 1．同学 在构
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