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人教版七年级下册数学期末动点问题压轴题
1.如图,在平面直角坐标系中,点,,且是方程的解.
(1)求点和点的坐标;
(2)点在第一象限,轴,将线段进行适当的平移得到线段,点的对应点为点,点的对应点为点,连接,若的面积为12,求线段的长;
(3)在(2)的条件下,连接,为轴上一个动点,若使的面积等于面积的一半,请直接写出点的坐标.
2.已知在平面直角坐标系中,点满足,轴于点.
??
(1)分别求点,的坐标;
(2)如图①,若点在轴上,连接,使,求点的坐标;
(3)如图②,是线段所在直线上一动点,连接,平分,交直线于点,作.探究点在直线上运动时,与的数量关系,并证明.
3.如图,已知直线,直线和直线,分别交于点,,直线上有一动点.
??
(1)如图1,点在,之间运动时,,,之间有什么关系,并说明理由;
(2)若点在,两点外侧运动时,如图2和图3(点与,不重合),试直接写出,,之间有什么关系,不必写理由.
4.在平面直角坐标系中,O为原点,点,,.
??
(1)如图①,的面积为 ;
(2)如图②,将点B向右平移7个单位,再向上平移4个单位长度得到对应点D.
①求的面积;
②是一动点,若,请求出点P的坐标.
5.如图,在平面直角坐标系中,长方形的边BC在x轴上,如果点,
??
(1)求点B和点D的坐标.
(2)将这个长方形向右平移1个单位,再向下平移个单位,请写出平移后的长方形的四个顶点的坐标.
(3)若点N是x轴上的一个动点,直接写出线段的最小值:___________,数学依据是:___________.
6.如图,直线,点C是之间(不在直线上)的一个动点.
??
(1)若与都是锐角,如图甲,写出与之间的数量关系并说明原因;
(2)若把一块三角尺()按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若,求的度数;
(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段上,连接,且有,求与之间的数量关系.
7.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,过点分别作轴、轴的平行线,交轴于点,交轴于点,是从点出发,沿以2个单位长度/秒的速度向终点运动的一个动点,运动时间为秒.
(1)直接写出点和点的坐标;______,______;
(2)当点运动时,用含的式子表示线段的长;
(3)若轴上有一点,连接,.是否存在这样的值,使得三角形的面积是四边形面积的?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
8.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(a,0),(2,-4),(c,0),且a,c满足方程为二元一次方程.
(1)求A,C的坐标.
(2)如图1,点D为y轴正半轴上的一个动点,AD∥BC,∠ADO与∠ACB的平分线交于点P,
①求证:∠ADO+∠ACB=90°;
②求∠P的度数;
(3)如图2,点D为y轴正半轴上的一个动点,连接BD、AB.S△ABD表示△ABD的面积,S△ABC表示△ABC的面积,若S△ABD≤S△ABC成立.设动点D的坐标为(0,d),求d的取值范围.
9.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知点、,且m、n满足,连接.
(1)请直接写出m、n的值;
(2)若点满足三角形的面积等于9,求a的值;
(3)动点D从点B出发,在y轴上以每秒1个单位的速度向下运动,动点E从点出发,在x轴上以每秒2个单位的速度向右运动,点F为的中点,若点D、E同时出发,运动时间为t秒,在运动过程中是否存在t的值,使三角形的面积等于三角形面积的2倍,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
10.如图,已知AM∥BN,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.
(1)当∠A=56°时,∠ABN的度数是______,∠CBD的度数是______;
(2)当∠A的度数为x时,求∠CBD的度数(用含x的式子表示);
(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD,∠A的度数为x时,求∠ABP的度数(用含x的代子表示).
11.如图,平面内有两条直线AB,CD,且,P为一动点.
(1)当点P移动到图①位置时,试确定,和的数量关系;
(2)当点P移动到图②位置时,试确定,和的数量关系;
(3)当点P移动到图③位置时,试确定,和的数量关系.
12.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,a)、C(b,0)满足+|b-2|=0.
(1)求点A、点C的坐标;
(2)已知坐标轴上有两动点P、Q同时出发,P点从点C出发向左以每秒1个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发以每秒2个单位长度的速度向上匀速移动,点D
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