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幼儿园大班趣味教案 1. 教学目标 1.认识数字0-5，并能按照顺序排列。 2.熟悉颜色名称，能够区分不同的颜色。 3.通过游戏活动，增强幼儿的同伴意识和团队协作能力。 2. 教学内容 数字0-5的认知。 颜色名称的认知。 游戏活动：“小巧匠”、“碰碰车比赛”。 3. 教学步骤 步骤一：数字0-5的认知 活动1：幼儿趣味数学比赛 教师为幼儿带来数字卡片，每位幼儿随机抽取一张卡片，自己说出这个数字的名称。每一个数字都只有一个卡片，如果有两个幼儿抽到相同的数字，就进行简单计算，赢得幼儿可以得到一个小奖品。 活动2：数字小游戏 将花朵、星星等小图片放在教具盘中，指定一个数字，让幼儿辨认对应的图片数量并将其放在对应数字的盘中。 步骤二：颜色名称的认知 活动1：颜色寻宝游戏 准备7个彩色圆盘，随机抽取一个在教具盘上隐藏，幼儿们找出被隐藏的圆盘。寻找到正确的圆盘后，让幼儿们说出圆盘的颜色名称。 活动2：颜色记忆游戏 拿出彩色方块，分别给幼儿看几秒钟后让他们闭上眼并将方块拿走，随后幼儿们需要说出刚才看到的各种颜色。 步骤三：游戏活动 活动1：小巧匠 让每个幼儿接龙自己的名字，并说出自己要制作的产品以及用到的工具。每个孩子说完之后，要加上后缀 -巧匠 的称号，代表他们的产品独一无二、别具匠心。最后，大家合力把所有的作品组合成一个完美的手工艺品。 活动2：碰碰车比赛 在教室里随机放置障碍物，让幼儿们