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英语教育教学论文六篇
英语教育教学论文范文5 在高等院校针对部分课程同时采纳两种语言（中文和英语）进行授课，此种模式也就是我们所说的双语教学。随着双语教学的推广，在实践中其局限性慢慢显露。双语教学只能针对中国本科生实施，而在本科生医学教育过程中，我们发觉大部分的老师往往倾向于中文授课为主，穿插简短的英语词汇或简洁的英文表述。这虽然降低了同学英语力量的要求，但从教学角度来讲同时削减了国际前沿专业学问的输出量；从成果角度来讲不能有效的达到双语教学的目标，我们的同学英语水平仍停留在哑巴英语、半吊子英语，不具备国际沟通的力量。全英教学适合中国本科生，更加适合海外留同学医学教育。在
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