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- 2023-06-18 发布于河北
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请同学们静静地读课文,看看文章围绕桂花写了什么内容?桂花给作者留下了哪些美好的印象? 课文内容: 作者先写了自己最喜欢( ),喜欢它迷人的( ),接着写了( )的事情,最后写了离开家乡后( ),给母亲( ),却时时想起故乡童年时代的( )和( )。 桂花 香气 摇桂花 赏桂花 带桂花 摇花乐 桂花雨 ①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ②不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。 可是桂花的香气,太迷人了。 请同学们浏览课文4——6自然段,找出描写桂花香的句子。并体会作者是怎样写出桂花的香气的,在旁边作上批注。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 浸 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年
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