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第六课时：小小宇航员
—— 回顾整理
教学目标：
1、进一步认识除法算式各部分的名称，会读、会写除法算式，会进行除法算式竖式计算。
2、进一步了解用乘法口诀求商的方法。
3、熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的方法。
4、进一步提高观察和分析信息窗的能力，会讲数学故事，会提出数学问题，会用除法解决实际问题。
5、培养认真、合作、创新、进步的学习习惯。
6、养成热爱数学，热爱生活的情感。
教学重点：用乘法口诀求商。教学难点：理解倍的意义。 教学过程
一、复习导入 6
54÷6= 9 9 5 4 请说出各部分的名称。读作：
5 4
0
二、看情境图，收集信息。
师：同学们愿意和教师一起遨游太空吗？ 学生： 愿意。
（让学生在太空收集信息，并小组讨论。然后汇报收集的信息。）
(一)、看信息，提出问题。
每个星球上播种几粒种子?
每次承载6 人，几次能载完24 人？
男生人数是女生的几倍？
……
三、解决问题
1、54÷6=9（粒）
2、24÷6=4（次）
3、男生人数是女生的几倍？18÷6=3
4、提出问题让学生独立解决。四、课堂练习
1、练习2.
2、综合练习第7 题。五、谈收获。
1、我知道除法算式各部分的名称。
2、我会列、会读除法算式。
3、我会用竖式计算除法。
4、我会用除法解决简单生活问题。
5、我会用乘法口诀求商。如：18÷6 =3。三六十八，商是 3
6 、0 除以任何数都得 0
7、……
口诀：
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