部编五年级语文下册9《古诗三首—从军行》说课稿.docx

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2023-06-22 发布于云南
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部编五年级语文下册9《古诗三首—从军行》说课稿 (删除此段落) (三)课文学习。 1、师生共读课文，理解诗句大意，结合画面感受边塞战场环境的荒凉，体会守边将士奋勇杀敌、许身报国、建功立业的进取精神。 2、让学生分组朗读诗句，表达自己的感受和情感，加深对诗的理解。 (设计理念:朗读感悟法和情境教学法相结合，让学生在入情入境中用诵读去展示自己的感受和情感，与诗境融为一体。) (四)课文分析。 1、让学生分析诗句，理解诗人的写作意图和表达方式，掌握诗歌的基本结构和语言特点。 2、通过多媒体课件和图片，让学生更加直观地感受诗歌的意境和情感。 (设计理念:分析法和多媒体教学相结合，让学生更深入地理解诗歌