物理实验教学计划及总结.docxVIP

九年级物理上册实验教学计划 一、指导思想： 物理实验教学是物理教学一个重要的不可缺少的内容之一， 实验的成败直接 影响物理教学的效果， 但由于本学期教材的特点和学校各方面的条件， 故本学期 只安排学生实验 6 次，教师演示实验 17 次(其中增加实验 3 个)。本学期学生实 验和演示实验都比较难做，有一定的难度。 二、预期目标： 1、让学生通过对物理现象的进一步认识，激发学生的求知欲，培养学生终 生的探索兴趣。 2、结合本组教研专题， 让学生在实验的过程中， 经历基本的科学探索过程， 学习科学探索式学习的方法， 能发展学生初步的科学探索能力， 能熟练运用探索 式学习的基本步骤进行科学探索式学习。 3、能根据物理现象，在实验过程中能发现一些问题，并能根据部份实验现 象培养学生初步的提出问题的能力。 通过实验训练， 使学生具有较好的实验操作 能力， 会使用各个实验仪器和测量工具测量一些物理量。 学会纪录实验数据， 知 道数据处理方法，会写实验报告，会用科学术语、图表等描述实验结果。 4、学习拟定科学探索计划和实验方案，要求思维性、逻辑性都比较严密， 并能利用不同渠道采集信息和对信息整理的能力，能根据自己已有的知识经验， 学会对信息的有效性和时效性做出初步的判断的意识， 并能有一定的信息处理能 力。 5、在实验中学会使用“控制变量法”、“类比法”、“模型法”等一些物 理的研究方法，特殊