小学“学习名人”主题教育活动实施方案.docxVIP

小学“学习名人”主题教育活动实施方案 一、指导思想 以《XXXX中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的.若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导，认真落实 xxx本学校有关学习名人的工作会议精神，我班以开展“学习名人” 主题教育活动为切入口，加强对学生的人格教育、心理品质教育，教 育学生学习名人，以名人为榜样，以此推动我班德育、教学工作再上 新台阶。 二、活动目标 .通过多种渠道了解伟人、名人或身边的人的成长故事，并在 感受他人成长经历的同时，汲取营养，获得启示，主动思考自己成长 中的问题。 .自主选择学习伙伴，合作拟定活动方案，探究实施活动计划; 在活动过程中，综合运用语文知识，整体发展听、说、读写能力，全 面提升语文综合素养。 .借助展示交流活动，激发探究兴趣，培植自信，发展主动获 取知识和信息的能力，培养善于合作、乐于与人分享成功的个性品质。 三、活动过程 （一）宣传发动阶段 1、教师向学生宣布学习名人的活动方案，指导学生自己选择学 习的榜样。 2、利用橱窗、中队园地、国旗下讲话等阵地，全方位进行“学 习名人”教育的宣传发动。 （二）活动推进阶段 1、开展“看谁更了解名人”活动 全班学生通过查资料等方式了解所选名人的生平事迹，激发对名 人的敬爱之情，进而产生学习强烈愿望。 要求：家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料，并要 求写一写读后感；家庭条件比较