部编版语文三年级上册14、卖火柴的小女孩-优课件.pptVIP

; 安徒生--丹麦作家;这些词语你能读准吗？ 明晃晃 蜷着腿 薄纱 喷香; 谁能用简短的话概括课文的主要内容？ ;学习要求： 自读课文的1-4自然段，用“＿”画出体现小女孩可怜的词句，并在旁边做出批注。 ; 在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在大街上走着。 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。; ; 默读课文5-10自然段，找出小女孩几次擦燃火柴？分别看到什么？ ;;;;孙建江—— 安徒生杰出的地方在于：他不能改变现实，却可以创造一个世界，一个人渴望得到的美好世界。; 拿起笔，把你想说的话写下吧。;课外延伸 读一读安徒生的其他童话可以和同学交流阅读后的感受。;你别问，这是为什么;; 安徒生--丹麦作家;这些词语你能读准吗？ 明晃晃 蜷着腿 薄纱 喷香; 谁能用简短的话概括课文的主要内容？ ;学习要求： 自读课文的1-4自然段，用“＿”画出体现小女孩可怜的词句，并在旁边做出批注。 ; 在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在大街上走着。 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。; ; 默读课文5-10自然段，找出小女孩几次擦燃火柴？分别看到什么？ ;;;;孙建江—— 安徒生杰出的地方在于：他不能改变现实，却可以创造一个世界，一个人渴望得到的美好世界。; 拿起笔，把你想说的话写下吧。;课外延伸 读一读安徒生的其他童话可以和同学交流阅读后的感受。;你别问，这是为什么;